Kadeřnictví Praha 10 Zborov

dotazovaných jej nepovažuje za nedůležitá. Přičemž opět při porovnání s dotazníkem č. zjistíme, že tato témata neměl nikdo v obsahu vzdělávání při rekvalifikačním kurzu. Holení, úprava vousů a kníru Důležité Nedůležité Rasta a dredy, Brazilský keratin Velmi Zborov důležité Důležité Nedůležité Graf č. Barevná typologie ve vztahu k vlasům Graf č. ukazuje, že respondentů se domnívá, že tematický celek Barevná typologie ve vztahu k vlasům je považován za velmi důležitý, respondentů jej považuje za důležitý a nikdo jej nepovažuje za Zborovem kadeřnici nedůležitý, přičemž musím opět podotknout, že toto téma neměl nikdo v obsahu vzdělávání při rekvalifikačním kurzu. Graf č. kadeřnicemi Zborov Žákům, pedagogům a profesionálním kadeřnicím bylo rozdáno Žákům, pedagogům a profesionálním kadeřnicím jsem celkem rozdala dotazníků. Plně vyplněných dotazníků se mi vrátilo což je víc než polovina a proto se domnívám, že to lze považovat za dostačující. Otevřenou otázku nikdo nedoplnil. Jestliže porovnáme oba dva dotazníky, zjistíme, že mnohdy témata, která považují studenti oboru kadeřník, jejich učitelé a profesionální kadeřnice za velmi důležitá, nebo důležitá nejsou vůbec nebo jen minimálně obsahem rekvalifikačních kurzu, proto lze říci, že můj předpoklad č. Při absolvování rekvalifikačního kurzu se absolvent naučí dle mého Skalka názoru pouze základy kadeřnického oboru, které jsou nedostačující pro kvalitní práci kadeřnice kadeřníka se opět potvrzuje. Barevná

typologie ve vztahu k vlasům Velmi důležité Důležité Žákům, pedagogům a profesionálním kadeřnicím bylo rozdáno Rozdáno Vráceno Strašnická Shrnutí výsledků výzkumu V této kapitole se zaměřím na shrnutí výsledků provedeného výzkumného šetření a potvrzení či vyvrácení výzkumných předpokladů, které jsem si položila v úvodu praktické části. Hlavní výzkumná otázka zněla Co je nejčastějším obsahem vzdělávání dospělých oboru kadeřník Tuto otázku jsem se snažila zodpovědět pomocí níže uvedených specifických výzkumných otázek předpokladů, na které jsem hledala ve výzkumné části odpovědi. Na základě výsledků šetření doporučuji inovovat obsahovou náplň kadeřnictví Zborov rekvalifikačního kurzu oboru kadeřník. Absolventi tak získají více odborných znalostí a dovedností a tím se lépe uplatní z hlediska kadeřnictví Zborov odbornosti na trhu práce. Předpoklad č. V soukromých organizacích, je rekvalifikační kurz méně žádán než ve státních institucích Z uvedených výsledků vyplývá, že uchazečů rekvalifikačního kurzu dává přednost státem zřízené organizaci a jen uchazečů preferuje soukromou organizaci. Tento výsledek potvrzuje současně i můj první předpoklad. Předpoklad č. Při absolvování rekvalifikačního kurzu se absolvent naučí dle mého názoru pouze základy kadeřnického oboru, které jsou nedostačující pro kvalitní práci kadeřnice kadeřníka Z montessori školek na Praze 10 Zborově

Kadeřnice Zborovu

výsledku výzkumu vyplývá, že pouze Tematický celek Bezpečnost práce, ochrana zdraví při práci a hygiena práce, Mytí vlasů, Vodová Jarov ondulace, Ondulace železem, narovnávání vlasů, Stříhání vlasů, Preparace vlasů, Odbarvování, barvení a melírování vlasů, Vlasové.